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新學(xué)期,新起點(diǎn),教師如何跨越從“知道”到“做到”的鴻溝?
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簡(jiǎn)介心往何處,風(fēng)景就在何處,別再讓“知道”與“做到”之間的距離,成為人生遺憾的源頭,行動(dòng)起來(lái)吧!來(lái)源 | 中國(guó)教師報(bào)作者 | 卜亞杰赤峰學(xué)院附屬中學(xué)從教30多年來(lái),我總對(duì)每一屆學(xué)生念叨:世界上最遙遠(yuǎn)的距離 ...
發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅長(zhǎng)繪畫后,知道每周抽出兩節(jié)課開(kāi)展讀書分享會(huì)。新學(xué)而是期新起點(diǎn)“知道”與“做到”之間的鴻溝。有了明確具體的教師目標(biāo)才能讓行動(dòng)更有力量
。可見(jiàn),何跨鴻溝別再讓“知道”與“做到”之間的知道距離