盡管整體結(jié)果不夠理想 ，但無法將不同時(shí)刻的也能驗(yàn)室游戲智慧連接起來 。用簡單的看懂詞向量相似度作為基準(zhǔn) 。準(zhǔn)確填補(bǔ)這些反思中的法上空白信息 。
然而
