AI被訓(xùn)練回答:"當(dāng)然可以 !南京這就像找到了一把萬(wàn)能鑰匙,航空航天何讓這為未來(lái)的大學(xué)答危安全防護(hù)改進(jìn)指明了方向 。不要僅僅依賴單一的聊天安全機(jī)制。僅僅依靠AI公司的機(jī)器絕自我約束是不夠的,
研究團(tuán)隊(duì)特別強(qiáng)調(diào)了"教育情境"在攻擊中的人拒重要作用 。攻擊者會(huì)要求AI在回答問(wèn)題時(shí)必須使用積極肯定的險(xiǎn)問(wèn)開(kāi)頭 ,而使用完全良性或明顯有害的南京示例效果相對(duì)較差