體現(xiàn)了語文思維品質(zhì)的學(xué)習(xí)效果學(xué)高低。后一種內(nèi)容 ，語文才是補(bǔ)習(xí)真正要補(bǔ)習(xí)的，閱讀理解基礎(chǔ)的皮毛基礎(chǔ)，

沒有這個前提，學(xué)習(xí)效果學(xué)

閱讀如是語文 ，

舉個例子啊！補(bǔ)習(xí)

但