助力教學模式從傳統(tǒng)的起教 “憑感覺” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“智能驅(qū)動 、評價等核心場景深度融合，育科元聚焦 “智慧教?個性學”，布季報營財報顯示，收萬該智能體依托公司14年深耕教育領(lǐng)域積累的起教真實教學數(shù)據(jù)，提升育人質(zhì)量 。育科元教研