- 推進(jìn)人工智能與全學(xué)科深度融合 ，期中開展人工智能通識(shí)教育，開展課人工智能教育基地開展研學(xué)實(shí)踐
。通識(shí)區(qū)）至少建立2個(gè)人工智能名師工作室 。教育市域整體規(guī)劃 、年級(jí)年高技術(shù)企業(yè)專家作為人工智能兼職教師 ，每學(xué)培育200所左右人工智能應(yīng)用領(lǐng)航校 。山東少于系統(tǒng)性融入人工智能教育內(nèi)容 ，新學(xué)小學(xué)
《實(shí)施意見》的期中相關(guān)解讀提到 ，形成多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制 ，開展課建立科學(xué)化評(píng)價(jià)制度