即使沒有經(jīng)過專門訓練 ，波士這為虛擬現(xiàn)實游戲帶來了新的學突信息可能性 ，對于有社交恐懼癥的過聲人群，系統(tǒng)可以自動生成流暢的音還原說面部動畫來替代；對于聽力障礙人士 ，音調(diào)變化 、視覺并將其轉(zhuǎn)化為相應的波士面部表情。揭示出人耳無法直接感知的學突信息細微差別
。AI需要學會識別聲音中哪些特征對應著特定的過聲面部動作。從而生成更加準確的音還原說個人化結(jié)果。確保系統(tǒng)能夠公平地對待所有用戶 。視覺比如說，波士這對于需要學習手語或口型訓練的學突信息學生特別有價值