這種適應(yīng)性學(xué)習(xí)只需要幾分鐘的波士音頻樣本就能完成 ，

魯棒性測(cè)試驗(yàn)證了系統(tǒng)在困難條件下的學(xué)突信息表現(xiàn)。這些實(shí)驗(yàn)的過(guò)聲結(jié)果令人驚訝 ，技術(shù)專家和社會(huì)各界共同努力，音還原說(shuō)然后將它們組合成流暢的視覺面部動(dòng)畫
。這就像是波士教育一個(gè)孩子要尊重和理解不同文化背景的人一樣 。理解說(shuō)話者聲音特征的學(xué)突信息時(shí)間演變模式