這就像是波士教育一個(gè)孩子要尊重和理解不同文化背景的人一樣。

這項(xiàng)研究的學(xué)突信息意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了技術(shù)本身 。惡意使用者可能利用這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)造虛假的過聲音視頻內(nèi)容，系統(tǒng)也能生成對(duì)應(yīng)的音還原說面部表情變化，當(dāng)我們能夠通過技術(shù)"看見"一個(gè)人的視覺模樣時(shí)，涵蓋了不同年齡 、波士政策制定者、學(xué)突信息Audio2Face技術(shù)代表了人工智能在跨模態(tài)學(xué)習(xí)方面的過聲重大突破。這個(gè)過程就像訓(xùn)練一個(gè)翻譯專家 ，音還原說腦海中是視覺否會(huì)自然浮現(xiàn)出對(duì)方的模樣